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Projeto leva intercâmbio cultural e arte para escolas públicas de Maceió
Em agosto, programa promoveu 15 encontros entre colégios com mais de 400 estudantes envolvidos em atividades
Estudantes da rede pública de Maceió ganharam novos espaços para apresentar produções artísticas e conhecer manifestações culturais desenvolvidas em outras escolas. A iniciativa faz parte do Projeto Arte em Movimento, coordenado pela área de Arte e Cultura da Secretaria Municipal de Educação (Semed), em parceria com a Educação Integral.
Entre 11 e 25 de agosto, 15 encontros foram realizados no formato “escola recebe escola”. As unidades participantes receberam grupos artísticos de outras instituições para apresentações de música, teatro, dança, artes visuais e manifestações da cultura popular alagoana, como coco de roda, pastoril, guerreiro e carimbó. Ao todo, cerca de 460 estudantes participaram das atividades.
A proposta é aproximar escolas de diferentes regiões e transformar os encontros em momentos de troca de experiências. Os próprios alunos são responsáveis pelas apresentações, com acompanhamento de professores e coordenadores.
Segundo Tércio Smith, coordenador técnico de Arte e Cultura da Semed, o projeto contribui para dar visibilidade ao trabalho artístico desenvolvido nas escolas. A expectativa é que a iniciativa seja ampliada e realizada durante todo o ano.
Troca entre escolas
Além de apresentar os trabalhos, cada escola leva aos encontros elementos da cultura e da identidade do território onde está inserida. Dessa forma, os estudantes têm contato com outras manifestações presentes na cidade e ampliam a percepção sobre a diversidade cultural de Maceió.
“Pelo sucesso e acolhimento das escolas, a intenção é que o projeto seja realizado durante todo o ano, fortalecendo ainda mais a nossa Rede Municipal”, explicou Tércio.
Na Escola Municipal Zumbi dos Palmares, por exemplo, os estudantes participam de grupos como Afro Zumbi, Nega da Costa, capoeira, coco de roda e carimbó. Para o diretor Francisco Nivaldo Ferreira dos Santos, a presença dessas atividades no ambiente escolar ajuda a fortalecer a identidade dos alunos.
“A participação deles foi intensa. Eles se dedicaram como se fosse uma competição. Nossa comunidade é muito forte na cultura, e a escola possui vários grupos culturais, além de abrir as portas para grupos do entorno”, explicou.
A diretora da Escola Municipal Tradutor João Sampaio, Adriana Firmino de Lima, também destacou a importância da iniciativa para os estudantes. “É uma oportunidade muito importante para os estudantes mostrarem suas potencialidades. Para nossos alunos, essa participação foi muito motivadora, e é um orgulho ver todos eles empenhados e buscando melhorar cada vez mais em todos os campos”, pontuou.
Para Tércio, o impacto do projeto também pode ser percebido pelo interesse dos alunos em criar novos grupos culturais após as apresentações. “Alguns chegaram até mim depois das apresentações perguntando como poderiam participar do intercâmbio cultural e dizendo que queriam formar grupos de dança ou de música em suas escolas. Isso mostra o impacto e a motivação que o projeto desperta nos estudantes”, frisou.
Entre os participantes está Murilo da Silva Santos, aluno do 7º ano B da Escola Municipal Tradutor João Sampaio. Para ele, o projeto representa uma oportunidade de desenvolver e apresentar seus talentos.
“Esse projeto cultural, esse intercâmbio cultural, me ajudou muito na minha vida, porque era um grande sonho. Com os professores ajudando a gente e sempre incentivando, a gente ganha coragem para mostrar mais os nossos talentos. Temos apresentações aqui na escola e também fora dela, mostrando nosso talento em várias partes de Maceió, é uma baita oportunidade. Sou muito grato por tudo”, concluiu.
*Informações de Assessoria
